近日，山东省临沂四院网瘾戒治中心用电击治疗网瘾一事，经媒体报道后引起轩然大波。在商业利益、学校家庭教育突出矛盾中产生的网瘾少年，成为社会关注的焦点。“电击疗法让人生不如死的真实体验”令广大网友对电击疗法发出了普遍的质疑；其治标不治本，忽略心灵成长，追求短时效益的做法，令部分人惊呼“救救孩子！不要让网瘾孩子在饱受心灵的摧残之后，还要受到肉体的折磨！”

     网瘾少年——这个伴随互联网高速发展衍生的特殊群体，接近400万的庞大数字令人乍舌。然而，目前为止，对于“网瘾”这个名词尚无准确的定义，至于治疗的方法更是千奇百怪。与电击疗法同时被诟病的还有药物疗法，相对电击疗法之惨痛，药物疗法较为温和的方法似乎更为普遍。但是，与之相伴而来的是孩子在戒除网瘾的同时，丧失了对任何事物的兴趣，岂非收之东隅失之桑榆？

     那么，究竟用怎样的办法才能使孩子走出网络布下的陷阱呢？探讨方法之前，首先该弄清楚网瘾产生的原因。网络与现实生活相比是一个更加新鲜、刺激的虚拟世界。眼下，传统的中国教育仍然以成绩为衡量孩子优劣的唯一标准，在这样一个现实的功利的标准之下，孩子学习的乐趣被无形剥夺，部分孩子由于学习成绩不佳而堕入网络中，在网络中获得肯定与快乐；同时，来自家庭关爱的缺失，使孩子对网络的依赖心理加剧，有数据表明，80%的网瘾少年来自于“问题家庭”，凡此种种，为我国庞大的“网瘾少年群”提供了温床。而在互联网更加发达的国家中，却少有此例。简言之，网瘾少年是学校教育的单一性与家庭关爱缺乏性综合结果的产物。只有调动社会、学校、家庭三方面的力量，才能帮助孩子走出网瘾阴霾。

     前些日子，教育部、财政部、工业和信息化部、国务院新闻办四部委联合发布关于做好中小学校园网络绿色上网过滤软件安装使用工作的通知，让我们看到了全员总动员的苗头。通知指出，为了杜绝校园网络不良信息，中央财政出资购买绿色上网过滤软件的使用权，供中小学免费使用。要确保在今年5月底前，各中小学校联网的计算机终端均能安装运行好绿色上网过滤软件。 据悉，该软件不仅能过滤网络不良信息，而且能通过技术手段控制上网时长，从而达到戒除网瘾的目的。

     四部委通知引起社会广泛关注，学校强制性安装绿色上网软件之后，家庭的安装水到渠成，所发生的软件使用费用一律由政府买单。配合此手段，如果学校与家长能够加强对网瘾少年的关爱，能够从其心理角度多加以诱导，相信孩子们会从网络中走出来，回归少年本色！