- 暑假怎么过 家长很犯愁
- 发布日期:2010-07-08 大河网
暑假对于孩子们来说,往往和放松、玩耍、无忧无虑等词汇联系在一起,但对于家长们来说,很可能是一年中让他们最操心最头疼的时段。
孩子在家可能会沉迷电视、游戏;出去玩可能有安全问题;辅导班到底该不该上;哪家夏令营质量有保证……如何还孩子们一个快乐、安全、有意义的假期,如何规划好孩子的暑假生活,成了家长们普遍遭遇的难题。
篇一
一样的暑假 不一样的过法
暑假怎么过?这个问题考验着家长们的智慧。我们采访了郑州的几位家长,期待他们的做法能为更多人带来启发。
▲▲“齐抓共管”型
独生子女容易孤单,这几天郑州市民亦婷把亲戚家的两个孩子接到自己家,这样女儿学习、玩耍都有了伴儿。
3个孩子年龄相近,其中有两个都将升入初中,在小学和初中衔接的这个暑假,亦婷不想让他们放任自流,就给这俩孩子报了同一个辅导班。
爱玩是孩子的天性,亦婷把每天下午定为玩耍时间,3个孩子凑在一起打牌、下象棋、玩游戏,花样多多。下班到家看着孩子们脸上画着老鳖,手里拿着牌笑得前仰后合,亦婷心里放下了一块大石头。
晚上,亦婷会给孩子们出一套习题,语文、数学、英语3科轮着出,这个节目尽管孩子们不太热衷,但也不反对,尤其是哪个孩子某一科好,就很想“露一手”,其他两个孩子存了比试一番的心思,也都很认真地做题、更正错误。
“怎么让孩子乐于学习、尽情玩耍,我曾经很犯难,没想到孩子一扎堆这些困难迎刃而解。”亦婷说。
▲▲“以玩制玩”型
12岁的小男生张亦弛比较贪玩,妈妈李茜利用暑假,采取以玩制玩的方式,让他从玩乐中受益。
外出旅游是张亦弛每年暑假的“重头戏”,今年6月28日他就随夏令营到上海去了一个星期,正在举行的世博会让他大开眼界。
“视野有多大,胸怀就有多大。”李茜说,“再说离开父母到外地,和许多同龄人从陌生到熟悉,对孩子是一个很好的锻炼。”
张亦弛爱玩电脑游戏,同时也喜欢画画,经过协商,母子二人达成一致意见,暑假在家每天上网不超过两个小时,玩游戏之前先以每天观察到的场景为主题,完成一幅电脑画。
每年暑假过后,都会在校园里看到许多小胖子,开学仪式上晕倒的孩子也逐年增多,在管城区实验小学当老师的李茜对此深有感触,暑假她打算每天带孩子去游泳,活泼爱动的亦弛对这个提议很是拥护。
▲▲“亲情教育”型
补“亲情课”,成了金水区五十五中学生刘鹏(化名)这两年暑假的必修科目,今年暑假也不例外。
刘鹏的妈妈张智巧以前每天忙于工作,顾不上管儿子,“等他上了初中才发现,我们之间的交流少得可怜,孩子对亲友长辈感情很疏远,不愿和别人交流,不会关心人。”她说。
去年暑假,张智巧带儿子到老家南阳住了20多天,陪姥爷一起下地,和年龄差不多的伙伴一起玩耍……刘鹏每天的生活都安排得满满的,人也开朗了许多。
刘鹏喜欢看电影,张智巧买了一堆影碟,假期里一家三口经常晚上一起欣赏,渐渐地,刘鹏和父母之间的交谈多了起来。
今年暑假,刘鹏想学做饭,说爸爸妈妈下班比较晚,假期里每天的晚饭由他包了。9
篇二
社会各界出招 破解暑假难题
社区托管、义工帮忙、公共场馆免费开放……近年来,郑州市社会各界为解决“暑假怎么过”难题,做出了很多尝试。这些尝试效果怎样?7月4日记者进行了打探。
社区托管有心无力难持续
由街道办事处或社区出面,组织辖区里的孩子们一起读书、做游戏,由于孩子开心家长放心,这几年越来越多的社区加入到暑假托管的队伍中来。
“今年我们办事处12个社区都有青少年暑期教育计划,力争让孩子们暑假有人玩、玩得好。”大学路办事处一位工作人员说。
据了解,社区托管基本上都是公益活动,对家长和孩子都不收费用,因此很受欢迎,不过这也成为社区托管难以长期开展的首要原因。
托管要有人照看、有东西玩,哪一样都离不开钱,但社区经费很少,无法承担相关费用,不少社区只好请各界人士献爱心,以便组织活动。“毕竟是义务参与,难以长久。”棉纺社区一位工作人员说。
义工帮扶人手难保证
招募大学生做义工,暑假为青少年辅导功课或者陪玩,除了郑州几家义工组织,不少办事处、社区以及学校都开始采取这种做法。
今年暑假郑州市绿城社工服务站招募了60名义工,为家庭贫困的孩子提供免费辅导。“很多孩子家庭不贫困,但暑假没人陪、没地方玩儿,也想报名,可是义工不拿任何报酬,有时候甚至还要倒贴钱,愿意当义工的人毕竟有限。”社工服务站负责人陈骋说。
公共场馆开放成趋势
令人欣慰的是,暑期公共场馆推出各种适合中小学生参加的公益活动,近年来蔚然成风,而且颇受好评。
郑州市图书馆今年暑假将继续开放微机室,为青少年免费提供绿色上网场所。
“公共场馆有人手有设备,很适合举办这样的暑期公益活动,也能保证活动长期举行下去。”郑州市关心下一代工作委员会有关负责人说,据介绍,郑州市有关部门今年暑假成立了暑假工作领导小组,对青少年暑期教育进行部署安排,其中发挥公共场馆的作用成为重要内容。
据了解,共青团郑州市委联合郑州市青少年宫开展公益电影巡演活动,将在今年暑假免费为青少年提供30多部好看的电影。9
篇三
孩子和家长 想法不一样
两个月的暑假该怎么过,孩子和家长有着不同的想法,有的观点甚至是对立的。
▲▲玩耍
暑假狂玩VS适度放松
“终于放暑假了,我要狂玩!”这是五年级的“天使的眼泪”在校园贴吧上写下的一句话,他的话引起很多同学的共鸣。
对于“狂玩”,孩子们有不同的理解,睡懒觉、上网、看电视、逛街、同学聚会、旅游是他们罗列的一些内容,暑假作业只是不得已才去考虑完成的。能够主动合理安排假期生活的孩子是少数。
而家长们对于孩子暑假的观点可以概括为“适度玩,有收获”。
一位叫许斌的家长说,让孩子放松地玩一玩是应该的,但不能没有节制。
▲▲学习班
孩子抵触VS 家长热衷
如果说,孩子和家长对于特长娱乐类的培训班都还能接受的话,对于学习类的培训班,双方则存在较大的分歧。
医生小马给上小学三年级的女儿报了两个班,一个学语法,一个练口语。“别的孩子都在学,咱也不能落后啊!”不少家长发出这样的感慨,于是培训学校暑假人满为患。
“好不容易盼到了一个没有作业的暑假,如果他们非要给我报班我也没办法,到那儿就睡觉呗。”刚从纬五路一小毕业的林林说。
▲▲自由度
自己做主 VS时刻掌控
“我的暑假我做主”是不少学生对假期的呼喊,他们不想让家长有过多的管束。
一名初二的男生告诉记者,他想过一个自己支配的暑假,和好友一起去学街舞,和同学结伴出去旅游,而家长并不支持。
家长不放手的主要原因是“不放心”。“孩子还小,辨别能力差,社会诱惑又多,出了事怎么办?”一名姓廖的妈妈说,她需要时刻知道女儿在哪里,在干什么,和谁在一起,而这又是孩子最为反感的。9
篇四
“暑假怎么过” 缘何成难题
“以前的孩子暑假哪用家长操心,不都过得快快乐乐的?现在怎么过暑假也成了一道难题?”不少人提出这样的疑问。
▲▲观点一
家长的高期望值使然
“应该看到暑假难题是整个家庭教育难题的一部分,现在的家长普遍对子女期望较高,当家长的愿望和孩子的想法以及现实环境发生冲突时,矛盾、难题就产生了。”郑州市教育科学研究所的王海燕说。
现实情况是,家长全部的期望都寄托在独生子女的身上,在高考、就业压力都比较大的现实条件下,为了不让孩子输给别人,家长自然要不断给孩子施压。
▲▲观点二
复杂的社会现实使然
张先生很迷惑,“想想我们小时候暑假多单调啊,大院里几个小孩在一起却玩得很高兴,现在有那么多暑假活动可以选择,却又不知道该咋办。”
不少家长面临这样的两难选择,小区邻里不相识,孩子没有玩伴,放孩子外出又不放心。结果是,一个暑假下来,孩子不开心,家长不舒心。
一位班主任说,复杂的社会现实使暑假生活更加多彩,也让暑假生活充满了更多的诱惑甚至危险。她说,学校里确实有少数孩子在暑假里染上了不良习气,比如上网成瘾,迷恋娱乐场所,还出现过孩子吸毒、被坏人利用等现象。
▲▲观点三
暑假是成长重要节点
“孩子怎么过暑假的问题,其实就是一个关于孩子成长的问题。”一位新闻编辑说,平时孩子在学校上课,回家做作业,处在一个相对封闭的环境中。当一个长长的假期来临之际,成长环境突然开放,家长一下子变得手足无措。
他认为,暑假是孩子成长的重要节点,这个时期可能促孩子上进,也可能拉孩子走向堕落。
有教育专家指出,暑假不是第三学期,孩子暑假学些什么并不是很重要,怎样有利于孩子成长,怎样帮孩子养成好的习惯、认知社会,对于家长来说才是最重要的。

